Профессиональное становление молодого педагога: опыт, проблемы, пути их решения, 14-15 февраля 2017

Обсуждаем опыт методического сопровождения молодых учителей (с позиции молодого педагога и наставников школьного, муниципального уровней).

Некоторые аспекты применения отдельных типических свойств методической системы «ПНШ»: комплектность, интерактивность, 30-31 января 2017

Обсуждаем эффективные практики формирования универсальных учебных действий средствами УМК «Перспективная начальная школа» и возможности применения ЭФУ на разных этапах учебного занятия. Рассматриваем комплектность как типическое свойство УМК.

Педагогическая диагностика индивидуальных достижений обучающихся на основе модуля МСОКО автоматизированной системы «Сетевой город. Образование», 24 января 2017

Как оптимизировать процесс педагогической диагностики индивидуальных достижений обучающихся? Как использовать модуль МСОКО для педагогической диагностики индивидуальных достижений обучающихся и принятию управленческих решений по повышению качества образования в классе и образовательной организации

Методическое сопровождение педагогов дошкольных образовательных организаций в условиях реализации ФГОС ДО, 14-15 декабря 2016

В течение двух дней Форума обсудим следующие вопросы: Содержательные линии в методическом сопровождении педагогов ДОО; Сетевая технология методической работы с педагогами ДОО; Методический инструментарий в работе с педагогами ДОО;...